На круглом столе рабочей группы ОНФ "Образование и культура как основы национальной идентичности" эксперты обсудили, какими должны быть условия для нормального развития и образования детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями и как их создать. Рекомендации, выработанные по итогам мероприятия, будут направлены в Правительство РФ.
По мнению активистов ОНФ, процесс внедрения инклюзивного образования в обычные школы в настоящее время не дает ожидаемых результатов. Это связано, прежде всего, с тем, что не был обеспечен кадровый переход к инклюзивному образованию.
"Сотрудничаем дальше", прокомментировала событие на своей страничке в Facebook член нашего Совета Елена Клочко, специальный представитель Межрегиональной общественной организации в поддержку людей с ментальной инвалидностью и психофизическими нарушениями "Равные возможности".
