Конкурс организован по инициативе Совета при Правительстве Российской Федерации по вопросам попечительства в социальной сфере, работающего под председательством Татьяны Алексеевны Голиковой, Заместителя Председателя Правительства.
Организатором Конкурса выступает Минпросвещения России, а Оператором - Московский государственный психолого-педагогический университет, Федеральный координационный центр по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования РФ.
В 2026 г. в финал конкурса вышли представители 8 организаций из 8 регионов России.
По словам Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Татьяны Голиковой, конкурс становится более масштабным и вызывает большой отклик в профессиональном сообществе:
«Этот год объявлен Годом единства народов России. И, конечно, для нас очень важно, чтобы такие традиционные ценности, как жизнь, любовь к Родине, достоинство, гражданство, милосердие, взаимовыручка воспитывались и у наших детей.
Школа – это маленькая часть нашего социума, но она повторяет все те сложности, вызовы, которые стоят перед взрослыми людьми. Как и с кем молодые люди встретятся в школе, - от этого зависит очень многое.
Сегодня 27 миллионов детей, проходят обучение на разных уровнях образования. И каждый день, с одной стороны, встречаются со своими наставниками и учителями, получая новые знания, с другой стороны, сталкиваются со всеми сложностями жизни.
Очень важно, что проект «Школа без обид» дает обратную связь. И поэтому сегодня в этом зале у нас присутствуют не только победители или призеры конкурса «Школа без обид», но еще и молодые люди, которых, я надеюсь, мы сегодня не просто увидим, но и услышим.
Они расскажут, насколько этот конкурс им известен, и что он дает для их развития и понимания того, как надо себя вести, как нужно относиться к своей стране, к своим товарищам.
Конкурс мы проводим второй раз, и мне приятно отметить, что за этот год мы вовлекли в его периметр еще большее количество участников. В этом году конкурс расширен - в нем участвуют не только школы, но и колледжи, центры дополнительного образования, летние оздоровительные центры.
Но самое главное, что мы увидели не просто участников, а сотни лучших практик, которые не просто стали победителями, а которые можно тиражировать в другие учреждения, в другие регионы нашей страны.
В конкурсе принимали участие от Калининграда до Дальнего Востока 1350 организаций, - на 32% больше, чем в прошлом году; 88 регионов нашей страны и на федеральный этап вышло 120 организаций из 87 регионов», - сказала Татьяна Голикова.
В церемонии награждения также приняли участие и поздравили победителей и призеров Первый заместитель Министра просвещения Российской Федерации Александр Бугаев и Председатель Экспертной комиссии конкурса, заместитель председателя Совета при Правительстве по вопросам попечительства в социальной сфере, президент некоммерческой организации «Акселератор социальных проектов» Петр Родионов.
«Главная цель, о которой мы должны помнить – это защита ребенка, создание стабильной и благоприятной обстановки для реализации личностного, творческого потенциала обучающихся. Травля забирает наши таланты, подрывает уверенность детей в собственных силах. Конкурс «Школа#безОбид» – это не просто оценка психологической службы. Это попытка напомнить всем нам о важности и приоритете комфортной среды для детей» - отметил Родионов.
Победители II Всероссийского конкурса «Школа#безОбид»:
Среди общеобразовательных организаций – Гимназия номер 32, Нижнекамский муниципальный район, Татарстан
Среди профессиональных образовательных организаций – Политехнический колледж имени Годовикова, Москва
Среди организаций дополнительного образования – Центр развития творчества детей и юношества, Каменский муниципальный район, Воронежская область
Среди организаций отдыха и оздоровления детей – Детский оздоровительно-образовательный центр «Лесная поляна», Ставрополь
Призеры II Всероссийского конкурса «Школа#безОбид»:
В номинации «Лучшая практика по формированию позитивного социально-психологического климата» среди школ – Школа номер 1, город Белоярский, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра
В номинации «Лучшая практика по формированию позитивного социально-психологического климата» среди профессиональных образовательных организаций – Областной Белгородский педагогический колледж, Белгородская область
В номинации «Лучшая практика по формированию позитивного социально-психологического климата» среди организаций дополнительного образования – «Дворец творчества – Мемориал», Кировская область
В номинации «Лучший опыт службы медиации и примирения» – Средняя школа Уктурского сельского поселения, Комсомольский муниципальный район, Хабаровский край
Конкурс проводится с целью реализации в субъектах Российской Федерации комплексных мероприятий, направленных на формирование благоприятного социально-психологического климата, профилактику травли и иных видов социально опасного поведения среди участников образовательных отношений.
